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Intern
    Didaktik der Chemie

    Staatsexamen

     

    Der Arbeitskreis Bayerischer Chemie-Didaktiker hat sich für die Inhalte der Staatsexamina im Fach Chemie auf eine (unverbindliche) Empfehlung in Form eines Minimalkonsens geeinigt. Dieser besteht aus Leitlinien für einen Unterrichtsentwurf und Stichpunkten zu weiteren fachlichen Inhalten.

    BITTE BEACHTEN SIE AUCH:
    Für die jeweilige Aufgabenstellung zentrale Fachbegriffe sollten bei der Beantwortung der Staatsexamens-Aufgaben stets definiert und grundsätzlich in ihrer Bedeutung für den Chemie-Unterricht verortet werden. Dies wird in der Regel als selbstverständlich vorausgesetzt und daher in den Aufgabenstellungen meist nicht gesondert angeführt!

    Weiterhin finden Sie untenstehend die gesammelten Aufgaben vergangener Staatsexamina sortiert nach Schulart:

    Grundschule

    Mittelschule - Didaktiken einer Fächergruppe

    Mittelschule - Unterrichtsfach

    Realschule

    Gymnasium